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SUMMARY:Dia da Escrita à Mão e Dia Mundial da Liberdade
DESCRIPTION:Qual é o lugar da arte da caligrafia num mundo mais tecnológico e digital?\nO Dia da Escrita à Mão comemora-se no dia 23 de janeiro. Esta efeméride celebra a perenidade e a relevância contemporânea da caligrafia e da palavra manuscrita. Na verdade\, a caligrafia reflete a individualidade\, personalidade e autenticidade de quem escreve.  Além do desenvolvimento da atividade motora\, a escrita à mão estimula também o raciocínio e a concentração.\nA Escola Profissional de Aveiro vai associar a celebração do Dia da Escrita à Mão com o Dia Mundial da Liberdade\, realizando um workshop sobre o alfabeto grego.\nO workshop abordará os seguintes tópicos:\n1.	A origem da escrita: breve perspetiva diacrónica\,\n2.	Os caracteres do alfabeto grego\, incluindo o seu uso contemporâneo;\n3.	Correspondência entre os caracteres gregos e os caracteres latinos;\n4.	Palavras portuguesas com origem grega;\n5.	Liberdade e palavras relacionadas: escrita de palavras em grego\, latim e português num cartaz.\na.	Liberdade\nb.	Democracia\nc.	Paz\nd.	Casa e família\ne.	Igualdade\nf.	Justiça\ng.	Felicidade\nh.	Respeito\ni.	Educação\nj.	Expressão \nO workshop abordará os seguintes tópicos:\n1.	A origem da escrita: breve perspetiva diacrónica\,\n2.	Os caracteres do alfabeto grego\, incluindo o seu uso contemporâneo;\n3.	Correspondência entre os caracteres gregos e os caracteres latinos;\n4.	Palavras portuguesas com origem grega;\n5.	Liberdade e palavras relacionadas: escrita de palavras em grego\, latim e português num cartaz. \na.	Liberdade\nb.	Democracia\nc.	Paz\nd.	Casa e família\ne.	Igualdade\nf.	Justiça\ng.	Felicidade\nh.	Respeito\ni.	Educação\nj.	Expressão \n– Data:\n23 de janeiro de 2024\, das 10h00 às 12h00 (UniTER) e das 10h30 às 12h30 (UniTEC) \n– Local:\nUniTER e UniTEC \n– Equipas:\nT2BD\n4DS \n– Coaches:\nIsabel Rebelo e Samuel Teixeira
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SUMMARY:Dia da Escrita à Mão: explorar opiniões sobre Tecnologia
DESCRIPTION:Apresentação do roteiro da atividade. Divisão da equipa em grupos pequenos (4-5 pessoas por grupo).Distribuição dos materiais necessários (caderno\, canetas\, papéis coloridos). Decisão sobre as rotas que os grupos irão seguir (perto da estação de comboios\, centro comercial Oita\, fórum\, por exemplo). Atribuição dos temas aos grupos (tecnologia\, teletrabalho\, homebanking\, saúde) e breve explicação das diretrizes para condução de inquéritos e a importância de ouvir respeitosamente as opiniões dos entrevistados\, de terem alguém a registar manualmente as respostas e esclarecimento de dúvidas sobre as questões a colocar. Os grupos saem para a rua e quando voltarem partilham algumas respostas significativas e depois passam para computador os resultados que obtiveram. Por fim\, numa folha de papel em branco cada júnior escreve as suas reflexões pessoais sobre as opiniões recolhidas e como isso impacta a sua visão pessoal sobre a tecnologia.\nObservação: nos papéis coloridos os juniores devem pedir às pessoas que escrevam à mão um verso sobre a tecnologia ou sobre a juventude\, para depois colar num mural.
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SUMMARY:Visita de estudo à Entidade de Acolhimento recentemente inaugurada - Farmácia Avenida
DESCRIPTION:No próximo dia 23 de janeiro\, as juniores finalistas do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Farmácia\, irão visitar a sua Entidade de Apadrinhamento\, a Farmácia Avenida.\nEsta visita irá proporcionar à equipa 4CW a oportunidade de vivenciarem o ambiente real de trabalho de um técnico auxiliar de farmácia. As juniores têm a oportunidade de interagir com profissionais qualificados do setor farmacêutico\, o que lhes permite aprender com as experiências e conhecimentos práticos desses profissionais. Isso também pode inspirar e motivar os alunos em relação às suas futuras carreiras.\nAo visitar a entidade apadrinhadora\, onde se utiliza tecnologia avançada\, as juniores podem ampliar o seu conhecimento sobre as inovações tecnológicas aplicadas na área farmacêutica\, incluindo o seu funcionamento e os benefícios do “robot” para dispensa e armazenamento de produtos/medicamentos. No entanto\, importa referir que o funcionamento do “robot” será mais aprofundado no “Workshop” de Março. Esta visita à entidade apadrinhadora fortalece também a relação entre a escola e a indústria farmacêutica\, criando oportunidades futuras de colaboração\, estágios e possíveis oportunidades de emprego para os alunos.\nEm suma\, a visita à farmácia\, especialmente à entidade apadrinhadora do projeto da equipa\, oferece uma oportunidade única para as juniores do Curso Profissional de Técnico Auxiliar de Farmácia consolidarem e ampliarem seus conhecimentos\, além de se prepararem para a sua futura atuação profissional no setor farmacêutico.\n Esta visita só foi possível ser agora oficializada\, pois só agora foi inaugurado o novo espaço\, mais capaz de receber a equipa 4CW.\nNesta visita à Farmácia Avenida as juniores serão acompanhadas pela Coach Diva Henriques\, responsável pela Sessão de Trabalho\, e a Coach Catarina Pinto (ODE)\, e terá apenas a duração de 1h.
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